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時間:2018-09-14 08:35 瀏覽:次 供稿:未知 編輯:招生處

懂傳播,才更懂我們所處的信息時代——傳播學專業解讀

信息時代,傳播無處不在。人們穿的服裝,配戴的飾物,發的每一條微博或朋友圈,換的每一個頭像、用的每一個表情包,都在傳遞著自己的情緒,傳遞著想讓人了解的風格和信息。有趣的是這個研究人類信息交流的學科竟是由口吃患者創辦的,這個人就是傳播學之父施拉姆。更神奇的是在傳播學的四大奠基人中沒有人承認自己做的是傳播學的研究,而且他們來自各種行業,如身為政治學家的拉斯韋爾,作為數學家和心理學家的拉扎斯菲爾德,還有同是心理學家的霍夫蘭和盧因。因此傳播學成了一門包羅萬象的學問。

傳播學是什么?

有人說新聞無學,廣告無學,公關無學,但是不會說傳播無學。傳播學是“學”,理論性很強的一門學科,具有豐厚的理論基礎,如有關媒體控制的議程設置理論;有傳播過程存在的兩級傳播、媒介即信息;還有傳播效果相關的皮下注射論、沉默的螺旋、數字鴻溝、第三人效果等。

中國人民大學新聞學院郭慶光教授編寫的《傳播學教程》第二版中系統的論述了傳播學的定義:“一般認為,傳播學是研究社會信息的傳遞與社會信息系統的運行規律的學科。它的研究內容涵蓋了人類一切傳播活動和現象規律。”

在社會高度信息化的過程中,新的傳播技術在不斷地刷新著認識,傳播學為人文社會科學的理論創新和知識創新提供了新的動力。按照傳播的主體劃分,傳播可以分為人內傳播(也稱自我傳播)、人際傳播、組織傳播、群體傳播、大眾傳播與新媒體傳播等。今天的網絡傳播突破了上述劃分,它消除了上述傳播的界限,所以有人把它稱之為大眾-人際傳播。除了按參與主體劃分外,按照傳播發生的語境,還可以細分出跨文化傳播、國際傳播、全球傳播等傳播形態。

根據陽光高考信息平臺數據顯示,傳播學專業每年全國普通高校畢業生規模3500-4000人,2017年全國就業率在90%- 95%之間,男女比例為:男生占25%,女生占75% 。女生是男生所占比例的三倍。盡管就業競爭一年大于一年,新聞傳播專業的就業前景并不被看好,但是優秀的媒體人才依然短缺,未來有很大的發展空間。

新領域拓寬就業新渠道

傳播學專業的畢業生可以適應很多行業的需求,不僅可以從事新聞采編、新媒體內容生產、廣告、公關、政府及企業宣傳、市場營銷等傳播行業,還可以為任何一個行業的傳播活動服務。

隨著社會的發展,整個新聞傳播學的實踐應用已經發生了根本的改變。許多之前與傳播無關的行業也開始向傳播轉型,創造了大量的工作崗位。尤其是自媒體的出現,為新聞傳播學人才拓寬了就業渠道。

以北京聯合大學該專業的學生就業方向為例,學生的就業一部分在傳統媒體如中國青年報、法制晚報、北京電視臺等。大量的學生在新媒體部門就業,去的部門多是視頻網站、影視公司、自媒體等,也有一些學生到黨政機構的宣傳部門工作。

媒體行業從業3年,洛陽日報的攝影記者在談到媒體工作體會時說:“在人人都是自媒體的時代,如今的媒體行業范疇更加寬泛了,在新舊媒體的交替中,也孕育了不少新的領域,如媒體策劃、媒體公關、媒體執行、輿情分析等,行業細分、職能細分,對于媒體從業者來說,重要的是找準自己的優勢,且與細分的職能相結合,就能闖出一片天地。”

鍛煉自己成為一專多能的人才

許多的行業都離不開傳播,各種行業又有不同的傳播特點。新技術創造了新的傳播方式。新媒體行業迅猛發展起來,與傳統媒體的結合也不斷地深入,所以傳播學專業的學生需要擁有復合知識結構,還要掌握新的傳播技巧和全面的專業技能,才能適應數字媒介時代的要求,更好的實現就業。

在專業技能上,新聞采寫編評以及策劃與執行能力、公關知識、廣告策劃、文案寫作、調查研究和社會活動能力是基礎的業務知識與技能。另外熟練掌握一門外語,對于有志從事對外傳播的學生至關重要。

媒體行業工作不僅要有“一技之長”,還要“多才多藝”。騰訊新聞發布的最新傳媒業人才需求調查報告顯示,在媒介內容形式詞頻統計中,視頻的詞頻位列第一,大視頻時代,視頻將成為主要的媒介形式。此外,動畫、漫畫、H5、數據新聞等媒介形式也成為深受優勢媒體歡迎的媒介形式。因此,傳播學專業的學生要在媒體就業中擁有競爭力,不僅要有過硬的專業技能,還需要提升在視頻拍攝、剪輯和包裝以及頁面設計、H5制作等方面的技能。

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